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[期刊论文] 作者：蒋趁轩,
来源：课外语文·教研版 年份：2013
【摘要】在当前语文教学过程中，朗读对于提高学生的表达能力以及认知能力都有着非常重要的作用。它不仅使情谊表达更具简捷性，同时也可以培养学生的语感，因此朗读在阅读教学中占有一定的位置。在语文教学中，以朗读为主要线索然后再进行语言文字的训练，这种做法几乎成......
[期刊论文] 作者：蒋趁轩,
来源：语数外学习·中旬 年份：2013
一、初中作文教学的现状及存在的问题 1.课外阅读积累的缺乏 在初中作文教学的过程中，教师看重对写作方法的教学指导而淡化引导学生进行生活积累和阅读积累，将“写”放在第一位，忽视了学生缺乏写作的源泉。所谓写作的源泉，就是生活。 初中生处于义务教育阶......
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