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[学位论文] 作者：蒙智心,
来源：西南大学 年份：2020
在建设高素质幼儿园教师资队伍的背景下,幼儿园教师的专业学习活动逐渐丰富,然而不少教师在丰富多样的专业学习活动中呈现出“要我学”和“不想学”的状态,专业学习活动效果不够显著。动机存在广泛的个体差异,学习动机在专业学习活动中起着唤醒学习意识、促使学......
[期刊论文] 作者：蒙智心,李春雨,
来源：今日教育:幼教金刊 年份：2020
园本教研是指立足于幼儿园的实际情况,以教师为研究主体,以教师保教工作中出现的具体问题和保教工作发展的实际需要为研究对象,以改进保教工作为研究目标,以行动研究为主要实...
[期刊论文] 作者：周霞,蒙智心,
来源：今日教育:幼教金刊 年份：2020
在一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情面前,全国约2亿儿童青少年面临延期开学、居家自主学习。对幼儿而言,开学可以延期,但幼儿的成长不能延期。面对幼儿落空的春节期待,活...
[期刊论文] 作者：蒙智心,张娜,李云鹏,,
来源：现代职业教育 年份：2019
通过梳理天津近十年教育基本数据发现,天津普惠性学前教育财政投入不断增大,教育资源不断扩大,积极扶持规范民办园发展,但仍存在师资水平、普惠性学前教育政策、监督不足等问...
[期刊论文] 作者：李云鹏 徐 扬 张萱 蒙智心,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2019
[摘 要] 英国教育处于当今世界教育的领先水平，通过对英国有效学前教育项目（EPPE）进行分析、总结，为我国学前教育发展提供经验。 [关 键 词] 英国;学前教育;有效学前教育项目（EPPE） [中图分类号] G610 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（20......
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