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[期刊论文] 作者：蒙正敏,
来源：中学生学习报 年份：2021
摘要：在推进教育体制改革时分层教学的应用率和普及率有了明显的提升，这一教学模式有助于转变传统的教育教学理念。教师会根据学生的学情调整教学思路，促进不同层次及水平学生的个性化成长及发展，充分凸显学生的主体价值。本文则以高中数学为分析切入点，了解分层教学......
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