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[期刊论文] 作者：蒙永合,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：在新课程改革的形势和背景下，教学方法的改革创新是最为重要的内容，直接影响着改革的成效和教育的质量。所以，对教学方法的整合是广大小学数学教师必须要完成的重要课题。基于此，本文将结合教学实践经验，并以现代教育教学理论为依据，从采用提问教学法、合作探究法......
[期刊论文] 作者：蒙永合,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：小组合作学习是学生在教师引导下进行的主动的、富有个性化的学习活动，能够充分调动学生在数学学习过程中的自主性、积极性。但是小组合作的开展也要注意一定的问题。在此，本文从“引导学生合理分组，做好小组合作准备”“结合教学内容的需要，布置探究任务”“......
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