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[期刊论文] 作者：蒙洪才,
来源：教育界 年份：2013
【摘 要】数学知识和科学技术、社会生活息息相关。但数学课堂常常因为很强的理论性而使学生失去兴趣，本篇文章就从如何引起学生学习数学的兴趣展开论述。 【关键词】数学 兴趣 生活 科技 数学是人们参加社会生活，从事生产劳动和学习，研究现代科学技术不可缺......
[期刊论文] 作者：蒙洪才,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
根据学生的数学基础和思维能力,将学生分层次进行教学,更能体现因材施教的教学原则,有利于对学生进行个性化教育,有利于培养学生的思维能力,较好地提高数学教学效果。Accor...
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