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[期刊论文] 作者：蒙海彪,
来源：新纪实 年份：2019
【摘 要】语文是一门语言文字类学科，教学内容中蕴含着很多情感化的因素。然而传统教学模式下，很多教师只注重进行听、说、读、写等基础能力的教学，不重视挖掘文章中的情感因素，忽视了对学生情感的培养，这使得语文教学质量不高。本文主要结合自身小学语文教学经验，总......
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