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[期刊论文] 作者：蒲治书,
来源：大观周刊 年份：2012
在我们数学教学的过程中，我们知道每名学生在知识能力、学习态度、学习方法等方面存在着较大的差异，在高中数学学习中，两极分化的问题极为突出，如何让优等生“吃得好”、中等生“吃得饱”、差等生“吃得了”，对学生进行分层教学，是使全体学生共同进步的一个有效措施，但......
[期刊论文] 作者：蒲治书,
来源：魅力中国 年份：2013
数学是基础教育的主要内容，在数学教学中培养学生的创造思维，发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原......
[期刊论文] 作者：张敬书,蒲治书,
来源：渝西学院学报：自然科学版 年份：2002
高等代数教学中能体现“高初结合”的内容主要有：矩阵与几何变换、线性方程组与代数方程组、一元n次方程与初等代数方程。...
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