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[期刊论文] 作者：蓝坤彦 李少颖 屈 丹,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2010
偶然误差是由于各种偶然因素对实验者和实验仪器的影响而产生的，在观测结果中不可避免地存在偶然误差，它伴随实验的整个过程，因而偶然误差也是误差理论的主要研究对象。笔者根据实验操作的特点，将偶然误差的控制分为以下几个环节。 一、选择合理的仪器参数——从......
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