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[期刊论文] 作者：蓝润好,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2017
在新课程改革的带动下，我深入学习新课程的教学理念，并在课堂上大胆尝试，我深刻体会到：“品读、发现、探究、创新”是语文课堂教学的主旋律，它让学生在语文课堂的舞台上“活”起来......
[会议论文] 作者：蓝润好, 梁春玲,,
来源： 年份：2004
一、课题的提出减负喊了多年,现状如何?学生的负担不仅没减下来,反而越减越重,这已是不争的事实。要减负就要课堂教学的高效率,而我们的课堂是否是有效的、高效的呢?让我...
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