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[期刊论文] 作者：蓝素芬,
来源：都市家教：下半月 年份：2012
“兴趣是学习的先导”，“兴趣是最好的老师”。科学家培根说：“知识是一种快乐、而好奇心则是知识的萌芽。”对知识的好奇、兴趣能使孩子爱好，把学习当成自己的愿望和需要。我任......
[期刊论文] 作者：蓝素芬,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
随着新课改在幼儿园的不断深入,幼儿园老师对活动区活动更加重视了,幼儿在活动区能自由活动,这对幼儿的发展相当有利。通过多年的教学实践发现,充分利用图书资源来培养幼儿的...
[期刊论文] 作者：蓝素芬,,
来源：福建教育学院学报 年份：2015
开展音乐游戏活动是借助游戏手段发展幼儿音乐能力的一种音乐教育活动,它倡导音乐教育与游戏活动的有机融合,尊重幼儿学习的兴趣和学习自主性的发展规律,让幼儿在无拘无束的...
[期刊论文] 作者：蓝素芬,
来源：都市家教：下半月 年份：2012
幼儿园的绘画教学，不是单纯的技巧训练。它总是和激发求知欲、陶冶性情、培养良好的品德行为及初步的美的欣赏能力等融合在一起，幼儿美术反映的主要是幼儿日常经常看到的、听到......
[期刊论文] 作者：蓝素芬,
来源：都市家教：下半月 年份：2014
美国心理学家罗杰斯认为：“教学不是用于从外部控制人的行为，而应该用于创造各种能够促进人的独立自主和自由学习的条件。”幼儿既是教育的客体，又是教育的主体。在教育过程中，老......
[学位论文] 作者：蓝素芬,
来源：华东师范大学 年份：2020
改革开放以来,城市化的发展使得我国发达城市涌现了大量外来人口,造成了尤其是东部沿海三大城市圈人口过分拥挤的常态化。尤其是90年代以来家庭化迁徙模式的形成,涌现了大量的随迁子女,在“入园难”“入园贵”和“入园远”的问题背景下,为适龄学前随迁子女选择......
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