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[期刊论文] 作者：蔡丽旦,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：对于教学细节的掌握，决定着后续幼儿园课程教学的质量。关于幼儿园教学发展认识，要了解到幼儿教学工作开展的起点。对幼儿教学各项内容做好分析，实现幼儿教学发展突破，理解当前幼儿园课堂打开现状。并按照幼儿自身的学习，对于幼儿教学工作点进行分析。这是实现后......
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