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[期刊论文] 作者：蔡善发,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：信息技术教学是教师通过互联网，以文字、图片、音乐或者视频的方式展示出将课堂上要教授的内容。这样不仅可以增加课堂教学的趣味性，还有利于学生掌握课堂知识。高中化学教学存在大量的方程式和化学反应，学生死记硬背是无法全部掌握的。鉴于此，文章结合笔者多年......
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