搜索筛选:
搜索耗时0.0429秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：蔡晓霞 李锋,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2016
[摘 要] 在高职生理学的教学过程中，运用联想记忆、口诀记忆、比较记忆等三种记忆方法，能让学生牢固地掌握生理学的相关知识点，调动学生的学习积极性，提高学习效率。 [關 键 词] 生理学；记忆法；运用 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016......
[期刊论文] 作者：蔡晓霞 李锋,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2017
[摘 要] 进行基础医学课程的整合是医学教育发展需求，是培养高素质的实用型护理人才， 以满足目前社会对实用性护理高职人才的需求。如何结合本校的实际情况逐步地推进课程整合，值得思考和实践。 [关 键 词] 课程整合；生理学；病理生理学 [中图分类号] G712 [文......
[期刊论文] 作者：蔡晓霞，李锋,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2017
[摘 要] 在卫生职业院校生理学的教学中，可以通过高度重视生理学的第一次课，充分利用课间休息的时间，授课内容多与临床和生活联系，充分运用多种教学手段和教学方法等途径，来很好地激发学生对生理学的学习兴趣。 [关 键 词] 生理學；学习兴趣；高职医学生 [中图分类......
[期刊论文] 作者：蔡晓霞 李锋,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2017
[摘 要] 根据高职学生的学习特点，将建立学习QQ群应用于高职护理的生理学教学中，可以使有限的课堂教学得以延伸；有利于教学资源的共享；促进师生交流，增进师生感情；提高学习兴趣，激发学习热情等，有利于提高教学质量的作用。但也可能带来一些问题。因此QQ群可以作为提高教......
相关搜索：
