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[学位论文] 作者:蔡木飞, 来源:天津师范大学 年份:2020
高中时期是学生身体和心理素质发展的重要阶段,是培养学生生物学社会责任素养的关键时期。本研究分析了“核心素养”的国内外研究现状与生物学社会责任素养的定义,并基于“以证据为中心”的教育评价模式,设计高中生生物学社会责任素养调查问卷,评测高中生生物学......
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