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[期刊论文] 作者:蔡楚璇,, 来源:广东职业技术教育与研究 年份:2012
药物化学是一门学生普遍感到难学的重要专业基础课。传统的教学方法只能让学生被动地接受知识,并不能很好地激发学生的学习兴趣和提高课程的教学效果。运用一体化教学模式,并在......
[期刊论文] 作者:蔡楚璇,黄永亮, 来源:广东教育(职教版) 年份:2022
作为药剂专业的核心课程之一,药物化学课综合性强,涵盖内容广泛繁杂,涉及有机化学、无机化学、分析化学、生物化学、药物分析、药理学等多门学科的知识.[1]这要求科任教师须与时俱进,加强教学改革,采用先进的教学模式,促进学生更好地掌握和运用知识,使其综合素......
[期刊论文] 作者:蔡楚璇,朱昭玲,蔡欧, 来源:卫生职业教育 年份:2016
药品调剂是医药院校药剂方向的学生毕业后将从事的主要工作,也是他们在校期间必须掌握的专业技能,但目前职业院校的教学由于实训条件等因素的限制,难以培养学生该岗位工作的...
[期刊论文] 作者:蔡楚璇,洪焕然,黄永亮, 来源:卫生职业教育 年份:2020
有机化学实验教学是卫生职业教育的重要环节,而其存在的问题不利于培养新时代社会需要的人才。为此,我们打造绿色环保实验室,维护师生身心健康;采取以学生为中心的新型实验教...
[期刊论文] 作者:谢颖 蔡楚璇 陈思玉, 来源:健康之家 年份:2020
我国成年人致死、致残的首位病因一般是脑卒中[1],而对于卒中后吞咽障碍的中西医护理大同小异。故新编养咽生津功法,其护理研究进展综述如下。  1脑卒中后吞咽障碍的原因及过程  西医上认为脑卒中后吞咽障碍主要是由假性延髓麻痹或真性延髓麻麻痹引起。中医则......
[期刊论文] 作者:林庆,朱亚虹,朱昭玲,苏镇元,蔡楚璇,蔡湘敏,, 来源:卫生职业教育 年份:2014
为扭转当前学生被动学习的局面,在教学效果评价方式之一的课堂小测验中进行探索,通过由学生自己出测验卷、交叉作答、学生批改测验卷的形式,让学生以“小老师”的身份完全参...
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