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[期刊论文] 作者：蔡生谋,
来源：中国教研交流 年份：2009
【摘要】化学是一门以实验为基础的学科，在“普九”之后，笔者充分利用学校实验装备齐全这一有利条件，通过一系列活动，有效地调动了学生学习化学（特别是从事化学实验操作）的积极性，发挥了学生的创造性，拓宽了学生的知识视野，有力地促进了教学质量的提高。 【关键词】化......
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