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[期刊论文] 作者:蔡红美,
来源:读写算 年份:2014
【摘 要】教师重要的任务是引导学生和督促学生学习,而不是灌知识。学生只有对学习产生浓厚的兴趣才会专心听讲,积极思考。只有学生自己发现语言的学习是件很有乐趣的事,他们才会有信心去学好英语。下面笔者结合本人的教学实践,谈几点关于如何提高学生兴趣、搞好初......
[期刊论文] 作者:蔡红美,
来源:东方文化周刊 年份:2004
面对当前英语作业环节中存在的诸多问题,教师首先要改变“重题量,轻质量;重考试,轻实践;重书面,轻运用;重结果,轻过程”的作业观,树立新型的作业观,有效地设计作业,做到适时、适度、适量......
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