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[期刊论文] 作者：蔡美山,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：在新形势下，教育部对中学教育有新的要求，且随着新课程改革的进行，它着重于从“被动学习”到“主动学习”的转变，提倡学生具备可持续发展的能力，并教授学生自学技能。数学阅读和其他科目的阅读不同。培养学生的数学阅读能力，要通过一定的方法和策略，指导学生学会看......
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