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[学位论文] 作者：蔡英丹,,
来源：延边大学 年份：2020
通过课堂观察发现,思维导图日益成为我们教学中不可或缺的工具。延吉市JG小学早在2015年就把思维导图作为本校的课题来进行研究,并积极倡导学校各科教师将思维导图用于自己的教学。这种图文结合的学习形式契合了小学生的认知发展特点,可加深小学生对汉语阅读材......
[学位论文] 作者：蔡英丹,
来源：延边大学 年份：2019
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