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[期刊论文] 作者：蔺建瑛,
来源：教师·下 年份：2016
摘 要：本文探讨了英语教师在对话课堂教学中的言语策略。在对话教学模式下，教师需重新审视教学目的、教学伦理、教学方式与教学思维。在对话教学的背景下，教师需要解构传统的课堂言语策略，对其进行重新调整与组合。 关键词：英语教师;对话教学;言语策略 所谓对......
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