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[期刊论文] 作者：薛云爱,,
来源：新课程学习(上) 年份：2012
长期以来,初高中的衔接问题一直是困扰中学英语教学的一大难题。初高中衔接是学生要把握的重要过渡时期,能否实现初高中英语的有效衔接直接影响学生今后三年乃至一生的英语学...
[期刊论文] 作者：薛云爱,
来源：英语教师 年份：2018
分析江苏省南京市雨花台区初中英语课堂教学的现状,以学生"写"的能力不足为研究的突破口,依据《课程标准》要求,结合区域教情与学情,尝试改进课堂教学方式。从读写结合、说写...
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