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[期刊论文] 作者：薛小巍,
来源：神州 年份：2012
“教学是一门科学，也是一门艺术，是科学性和艺术性的统一体。”富有成效的教学不仅取决于教师对教材的认识水平，也取决于教师对教材深入浅出的讲解艺术，因此，中学英语教学应特别注......
[期刊论文] 作者：薛小巍,
来源：金色年华·下半月 年份：2011
初中语文教学长期采用“课堂+课外练习”的传统教学模式，学生围绕着教师的指挥棒转，忽视了学生学习语文的创新能力和实践能力的培养，因而学生的创新思维受到束缚，表现出厌学的情绪。要改变这一现状，教师在课堂教学的各个环节中增“趣”添“味”是一种很有实效的做法......
[期刊论文] 作者：薛小巍,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
【摘要】教无定法、教学有法。语文教学尤其如此。要让学生学好语文，良好的阅读方法不可小觑。在语文教学中进行比较阅读，让学生在比较阅读中掌握知识，提高阅读能力，充分激发学生的学习兴趣，积极思考，提高学习效率，促进语文水平的提高，将起到事半功倍之效果。 【关......
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