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[期刊论文] 作者：薛居英 张文彩,
来源：学理论·下 年份：2012
摘要：道德人格是由社会价值目标、价值原则和道德责任心所构成的统一体，是具有稳定性和确定性的内在价值原则和价值观念主体所具有的，在社会与个人、内与外、知与行相统一的内在精神及其所反映出的外在行为、气质、性格、风度等特征的总和。教师的道德人格可在学生......
[期刊论文] 作者：薛居英, 郝杨满,,
来源：思想教育研究 年份：2004
木桶理论与大学生教育管理洛阳工学院薛居英，郝杨满管理学中有一条理论，称为“木桶理论”，它说的是一只沿口不齐的木桶，其存水量的多寡，不是取决于最长的那块木板，而是取决于最短的......
[期刊论文] 作者：郝杨满,薛居英,
来源：机械工业高教研究 年份：2001
根据大学生受挫心理反映的问卷调查结果,提出了教育学生直面挫折、辩证看待挫折、理智解脱挫折等教育对策....
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