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[期刊论文] 作者：薛红池,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2015
当今社会是一个知识社会、信息社会，快速获取有效信息尤为重要，而更多更快更好的获取知识与信息的主要途径之一就是读书。因此，培养学生的快速阅读能力无疑是最具有竞争力的一种高素质的能力，不仅有利于提高学生的综合语言能力，而且也是把学生培养成创造型、开拓型、......
[期刊论文] 作者：薛红池,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
小学数学课堂教学中，我们教师要始终坚持以学生为主体，教师为主导的教学思想和原则，并不断探究教学方法，让学生自己“会学”，这样才能使学生的素质不断提高。但在实际的教学中，教师......
[期刊论文] 作者：薛红池,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2015
摘 要：数学教学的过程，应是培养学生思维能力的过程。在小学数学教学中培养学生的思维能力，应从四个方面入手：1：从具体的感性认识入手，积极促进学生的思维。2：从新旧知识的联系入手，积极发展学生思维。3：精心设计问题，引导学生思维。4：进行说理训练，推动学生思维。最终，达到......
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