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小学数学课堂教学中，我们教师要始终坚持以学生为主体，教师为主导的教学思想和原则，并不断探究教学方法，让学生自己“会学”，这样才能使学生的素质不断提高。但在实际的教学中，教师的关注点仍是在知识和技能方面，其实情感和能力方面的教学同样是非常重要的。
论小学数学突出过程性
【摘 要】
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小学数学课堂教学中，我们教师要始终坚持以学生为主体，教师为主导的教学思想和原则，并不断探究教学方法，让学生自己“会学”，这样才能使学生的素质不断提高。但在实际的教学中，教师
【机 构】
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胜芳镇东升小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年28期
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