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[期刊论文] 作者：藏毛加,
来源：山海经:教育前沿 年份：2020
现阶段在小学数学教学过程中,选择学科有效的课堂活动可以加快小学生对数学知识点的理解能力和掌握能力。在我国大部分小学数学教学课堂中,许多数学老师依然采用传统的教学模...
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