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[期刊论文] 作者：虎琼仙,孔森,
来源：信息周刊 年份：2019
在详细研究化学学科素养“实验探究与创新意识”的背景下,思考教师应如何进行教学活动设计、学生分组探究指导、评价学生实验生成、创设贴切的生活情境、导向性问题的引领。...
[期刊论文] 作者：虎琼仙,孔森,
来源：数码设计 年份：2021
学科活动是学科核心素养的主要途径,能力只有在需要能力的活动中才能得到培养,素养只有在需要素养的活动中才能得到形成。化学课堂是落地化学学科素养的主阵地,以“科学探究...
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