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[期刊论文] 作者：袁玲 曹亚婷,
来源：教育科学博览 年份：2013
摘 要：全日制专业学位硕士研究生即面向应届毕业生招收专业学位研究生进行全日制培养，这是我国硕士研究生教育顺应科学技术发展及世界硕士研究生教育发展步伐的的重大变革。为确保全日制专业学位硕士研究生培养的质量，本文全方面、多角度对全日制专业学位硕士在实......
[期刊论文] 作者：袁玲?曹亚婷?王碧云,
来源：中国电力教育 年份：2013
摘要：分析了网络合作学习环境的现状和SNS的特点，并在此基础上提出了基于SNS的网络合作学习环境的构成要素、基本模型和学习模式，为网络合作学习提供了一个平等、协作的环境。 关键词：SNS；网络合作学习；网络学习共同体环境 作者简介：袁玲（1983-），女，河南信阳人，军事经......
[期刊论文] 作者：袁玲 曹亚婷 李祖民,
来源：教育科学博览 年份：2013
摘要：本文对SNS及特征进行了再认识，分析了基于SNS的学习的本质和特征，分析了以SNS为基础的学习在资源方面的优势，探讨了基于SNS的学习组织形式，思考了基于SNS的学习存在的问题。 关键词：SNS；学习；学习资源；学习模式 一 SNS概述 1 什么是SNS “SNS（全称SNS， So......
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