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[期刊论文] 作者：裴万荣,
来源：新课程研究 年份：2023
小学数学线上线下教学的融合发展，有利于提高小学生的数学逻辑与空间思维能力，促使其建立良好的转化思维，培养其以数学理性眼光看待问题的意识。因此，教师需要重点分析线上线下融合教学模式，基于基本学情构建完整的教学体系，提高课堂教学的效率与质量。......
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