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[期刊论文] 作者：裴广瑞,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：核心素养的培养为物理教学改革指明了方向，要求教师在物理教学时将主动权还给学生，注重对学生多种能力及素养的全方位培养。对此，从注重实验过程、设计拓展问题、理解物理概念、加强反思总结四个方面重点探讨初中物理实验教学中培养学生核心素养的策略。 ......
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