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[期刊论文] 作者：褚天霞,,
来源：唐山师范学院学报 年份：2008
翻译就是把一种语言里已经表达出来的东西用另一种语言重新表达出来，其思想内容，情感氛围，风姿神韵都需与原文本相符合。其中如何传达原作的风姿神韵，即风格，是极为重要的。它不仅......
[期刊论文] 作者：褚天霞,
来源：江苏经贸职业技术学院学报 年份：2020
以高职公共英语课程教学为研究对象,以成果导向为理论支撑,以信息化教学改革为手段,从学生、教师、学校、社会等四方面研究如何将OBE运用于高职公共英语课程,并提出相应的改...
[期刊论文] 作者：褚天霞,,
来源：济南职业学院学报 年份：2017
现代学徒制是一种成功的职业教育培养模式,但它在中国的职业教育领域还处于试点阶段,对于中国广大的教育工作者、学生、家长还有社会来说尚属新生事物。现代学徒制如何抓住公...
[期刊论文] 作者：褚天霞,
来源：科教导刊 年份：2012
随着中国国际化的发展，英语已逐渐成为人们掌握的一项基本技能，而写作作为英语习得的重要方面，在人们的日常交流中也扮演着非常重要的角色。作者基于较为丰富的写作课程教学经验......
[期刊论文] 作者：褚天霞,,
来源：外语教育 年份：2009
电影或戏剧在传播文化方面的作用日益加强,其字幕翻译也受到了更多的关注。本文拟从影片《夜宴》中的主题曲《越人歌》的英译来剖析一下其翻译的策略及存在的问题,简单地探讨...
[期刊论文] 作者：褚天霞,,
来源：职业教育(中旬刊) 年份：2004
顶岗实习标准是贯穿整个顶岗实习过程的指导性文件,也是顶岗实习能够顺利进行的保障。标准的内容不仅要涵盖对学生的岗位技能、综合技能的认定,顶岗实习的考核和评价,还应对...
[期刊论文] 作者：褚天霞,,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2018
本文立足于现代学徒制这一新型培养模式下课程教学改革,以大学英语课程为切入点,以学生、教师、企业和学校四方合作为基础,探讨现代学徒制模式下大学英语课程教学所面临的问...
[期刊论文] 作者：褚天霞,
来源：科教导刊 年份：2011
随着中国国际化脚步的愈加快速，我们未来从事的诸多行业都要求我们熟练掌握英语。本文以剑桥商务英语教材作为分析对象，此套教材一直备受学习者欢迎，而且它有自己的培训和考证体......
[期刊论文] 作者：褚天霞,,
来源：河北理工大学学报(社会科学版) 年份：2010
翻译策略的选择不仅与语言本身有关，还与两语的文化以及政治、经济等整个社会的大背景有关。由“福娃”的改译而引发对新词或是词汇空缺词翻译的思考，简要地从文化和政治的角度......
[期刊论文] 作者：褚天霞,
来源：济南职业学院学报 年份：2012
随着百所国家骨干高职院校的确立，高等职业院校进入了新的发展阶段，同时也意味着国家要把高等职业教育办成真正意义的职业教育的决心。从这一方面来说，对高职院校的教师就有了更......
[期刊论文] 作者：褚天霞,
来源：济南职业学院学报 年份：2020
当前高职院校公共英语以课堂教学为主,而教学内容不仅包括英语基础知识,还有行业英语知识,学习内容非常多。学生英语职业能力的养成是建立在多方需求之上,其中一个非常重要的...
[期刊论文] 作者：褚天霞,
来源：区域治理 年份：2021
儿童友好型社区的建立,是构建一个家庭、学校、社区和谐发展的良性生态环境,是事关儿童身心健康和全面发展的重要环节。儿童友好型社区建设能培育有活力而又讲秩序的儿童,从而影响和带动有活力而又讲秩序的成人,这必将形成一个和谐友好的环境。儿童友好型社区,......
[期刊论文] 作者：褚天霞,
来源：科教导刊 年份：2011
摘要 随着中国国际化脚步的愈加快速，我们未来从事的诸多行业都要求我们熟练掌握英语。本文以剑桥商务英语教材作为分析对象，此套教材一直备受学习者欢迎，而且它有自己的培训和考证体系。作者基于自身较为丰富的职业院校英语教学经验就教材的编写展开讨论并谈一下......
[期刊论文] 作者：褚天霞,
来源：区域治理 年份：2021
儿童友好型社区的建立,是构建一个家庭、学校、社区和谐发展的良性生态环境,是事关儿童身心健康和全面发展的重要环节.儿童友好型社区建设能培育有活力而又讲秩序的儿童,从而...
[期刊论文] 作者：褚天霞,曾炜,
来源：亚太教育 年份：2021
受新冠肺炎疫情影响,2020年国内以广交会为代表的展会纷纷搬到“云上”。“云端会展”的举办和交易可通过数字技术手段在“云上”实现,但能否行稳致远,很大程度上取决于现实的各项保障和服务措施。随着疫情防控常态化,国内线下会展业已慢慢复苏,然而国外疫情仍......
[期刊论文] 作者：潘琦华,褚天霞,,
来源：济南职业学院学报 年份：2014
高职院校“双师型”教学团队建设的成效,对高职教育目标和功能的实现影响重大.在高职院校“双师型”教学团队建设过程中,存在着政策制度不配套、企业参与积极性不高、兼职教...
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