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[期刊论文] 作者：褚成美,,
来源：课程教育研究 年份：2016
语文课程的基本特点之一是工具性与人文性的统一。语文课程应该致力于学生语文综合素养的形成与发展。在小学阶段是学生学习语文的起步阶段,而听、说、读、写是语文综合素养...
[期刊论文] 作者：褚成美,,
来源：课程教育研究 年份：2013
随着社会的发展,少年儿童的德育价值呈现出多元化取向。主要体现在德育教育的内容政治化、形式化和教条化,人文素质弱化,价值选择自我化,趋利化,短期化。中华经典诗文素有冶...
[期刊论文] 作者：褚成美,
来源：华夏教师 年份：2020
最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。有人曾说:"书能把我们托得多高,取决于我们触摸过多少文字;书能把我们带到多远,取决于我们品味过多少书香"。"人...
[期刊论文] 作者：褚成美,
来源：甘肃教育 年份：2012
经典是文化的精粹，是人类文明的积淀，历经岁月河流的淘洗依旧光彩夺目，是中华民族的瑰宝。《语文课程标准》也指出：要使学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧，关心当代文......
[期刊论文] 作者：褚成美,,
来源：甘肃教育 年份：2009
一、创造以学生为中心的学习环境教学环境就是教学活动所必需的客观条件的总和，它是按照发展人的身心这种特殊需要而创设的环境。教学环境有广义与狭义之分。我们这里是从狭义......
[期刊论文] 作者：褚成美,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
所谓效率高,是指在一定的条件下,花最少的时间,取得质量高、令人满意的最大效果。有效的语文课堂教学,要努力实现教学过程最优化。所谓最优化,是指在一定的约束条件下,决定某...
[期刊论文] 作者：褚成美,
来源：甘肃教育 年份：2012
〔关键词〕 语文教学;经典诵读; 《论语》 〔中图分类号〕 G623.2 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2012) 17—0052—01 经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,历经岁月河流的淘洗依旧光彩夺目,是中华民族的瑰宝。《语文课程标准》也......
[期刊论文] 作者：褚成美,
来源：甘肃教育 年份：2009
〔关键词〕 小学语文教学;教学环境; 课堂氛围 〔中图分类号〕 G623.2 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2009) 07(B)—0023—01 一、 创造以学生为中心的学习环境 教学环境就是教学活动所必需的客观条件的总和,它是按照......
[期刊论文] 作者：褚成美,
来源：小学生(中旬刊 年份：2021
在2020年7月,教育部关于印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的通知中指出:"让学生动手实践、出力流汗,接收锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。"教育工作者需要更新教育理念,转变思路,改变功利化教育的思维,培养学生的劳动意识,重视劳动......
[期刊论文] 作者：孙筱,褚成美,,
来源：课程教育研究 年份：2015
一、活动主题及依据1.活动主题我聪明,我勇敢,我独一无二2.活动主题针对的学生发展问题这个班级的学生父母大都是在外做生意,孩子由老人抚养教育,缺乏安全感和学业方面的悉心...
[期刊论文] 作者：孙筱 褚成美,
来源：课程教育研究·下 年份：2015
【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）10-0220-02 一、活动主题及依据 1.活动主题 我聪明，我勇敢，我独一无二 2.活动主题针对的学生发展问题 这个班级的学生父母大都是在外做生意，孩子由老人抚养教育，缺乏安全感和学业方面......
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