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[会议论文] 作者:覃晓静,, 来源: 年份:2017
改草开放以来,我国农村剩余劳动力快速向城市转移的规模逐年扩大,农村留守儿童已经成为山区学校学生的主体,隔代教育也已经成为农村家庭教育的主要形式。因此,出现了山区儿童...
[学位论文] 作者:覃晓静,, 来源:中南民族大学 年份:2019
学业求助是一种自我调节学习的有效的学习策略,适应性的学业求助对学生具有普遍的积极意义。但近年来诸多研究表明,许多青少年在需要的时候不会主动寻求学业帮助,这一现象引起了教育者和研究者的关注。尽管有研究考察了班级环境对学业求助的直接促进作用,但是有......
[学位论文] 作者:覃晓静, 来源:覃晓静 年份:2020
为加快补齐农业农村短板,自党的十九大以来,我国正加速实施乡村振兴战略,全面推进乡村产业、人才、文化、生态、组织等5个方面振兴,加快农业农村现代化。为牢牢抓好人才关键要素,国家专项提出要加快推进乡村人才振兴,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三......
[会议论文] 作者:覃晓静, 王亚,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者:笪惠, 赵冬梅, 覃晓静, 王婷,, 来源: 年份:2004
与师生关系中的支持性相比,冲突性是儿童青少年学校适应、心理健康更强大的预测源。然而,冲突本身并不具有价值判断意义,不同的应对策略会导致截然不同的结果。深入探究师生...
[期刊论文] 作者:赵冬梅, 程星露, 王婷, 郭雅莉, 覃晓静,, 来源:教育研究与实验 年份:2004
对491名留守和741名非留守初、高中生进行问卷调查,考察亲子依恋在他们感知的父母冲突与师生冲突之间的作用机制。结果显示:(1)单亲外出和双亲外出的留守中学生在父母冲突解...
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