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[期刊论文] 作者：覃险娇,,
来源：考试周刊 年份：2004
"整理和复习"课到底怎么上?无外乎两个方面:一个是做知识的梳理;第二个是在梳理的基础之上,辅以适量的练习。以本课为例,应该对除法的意义做一个整理和复习,重点放在对除法意...
[期刊论文] 作者：覃险娇,
来源：教师 年份：2018
数学核心素养,是指在学习数学的过程中学生自主形成的综合能力,其中包含了推理、想象、运算、建模等基本要素。文章通过教学中理论与实践的结合、学生思维能力与语言能力、数...
[期刊论文] 作者：覃险娇,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：“整理和复习”课到底怎么上？无外乎两个方面：一个是做知识的梳理；第二个是在梳理的基础之上，辅以适量的练习。以本课为例，应该对除法的意义做一个整理和复习，重点放在对除法意义的整理上，然后再复习除法算式各部分的名称，之后再学习用乘法口诀去求商，最后获得解决......
[期刊论文] 作者：覃险娇,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】小学数学五年级下册“真分数和假分数”课后練习题： 1.写出所有分母是7的真分数； 2.写出所有分子是7的假分数。 对此题的解答，有学生家长提出质疑，也引发了我的思考。 【关键词】小学数学 真分数 假分数 【中图分类号】G623.5【文献标识码】......
[期刊论文] 作者：覃险娇,
来源：新课程(综合版) 年份：2020
《圆的认识》是人教版小学数学六年级上册第三单元第一课时的内容。2017年10月,执教本课参加本区的一项教学研讨活动。现将备课思考和课堂实践整理如下,以期与同行讨论交流。...
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