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[期刊论文] 作者：许乃乐,,
来源：数学教学通讯 年份：2001
有关弦中点问题的一般解法采用方程的思想来解决。若充分利用弦中点确定弦的斜率来解决此类问题,将起到化繁为简,化难为易的作用。引理1 设A(x_1,y_1),B(x_2,y_2)两点是...
[期刊论文] 作者：许乃乐,
来源：基础教育参考 年份：2008
社会发展打破了以往“一张文凭干到老”的局面，“知识—文凭—工作—再学习”的终身学习模式已深入人心。教育部门集成我国的优质教育资源，网罗国内外的知名专家、教授和学者组织的“园丁工程”培训、中学校长培训等，采用先进的教育教学理念，进行了系统的管理科学、......
[期刊论文] 作者：许乃乐,
来源：科学教育导刊 年份：2011
【摘要】依据新课程理念，我们本着数学源于生活实践的初衷，初步构建了中学数学有效教学过程的五个环节：一是创设情景、导引自学；二是大胆质疑、提出问题；三是组织探究、合作交流；四是先做后说、精练反思；五是精心设计、迁移创新。 【关键词】中学数学 有效教学 生......
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