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[期刊论文] 作者：许云洪,
来源：中小学教学研究 年份：2008
摘 要：高中政治课教学成败的关键问题不在于教师讲多讲少，而在于学生的参与热情和参与程度如何；不在于学生的笔记有多少，而在于学生真正领悟多少；不在于学生能否对知识结构进行简单归纳整理，而在于能否对知识融会贯通、灵活运用。为此，在课堂教学中，努力开展师生互动式......
[期刊论文] 作者：许云洪,
来源：考试周刊 年份：2007
摘 要：教师如何让学生“乐”学，笔者提出了自己的见解：充分发挥教学的艺术水平，让学生看到学有所用，感到学有所获；在教学中灌输学法，使学生学得轻松；引导学生在自学和独立作业的过程中养成乐学的品质；对学生充满爱心，并善做“严师”；在工作中学习，在学习中工作，做一名善学者......
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