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[学位论文] 作者：许佳婷,,
来源：陕西师范大学 年份：2012
利用激光探测水下声波信号不仅可以实现激光遥感技术,同时也可以进一步探测水下目标。具有非常广阔的应用前景,因而引起了广泛的重视。本文提出了一种低频水下声信号的激光探...
[期刊论文] 作者：许佳婷,殷进进,
来源：科技创新与生产力 年份：2021
以IncoPat专利信息平台检索的生物与信息技术融合的专利数据为依据,构建生物与信息产业技术融合网络。采用社会网络分析法,从融合网络的整体结构特征、个体中心性以及网络中心—外围结构3个维度切入分析,探究1980—2018年生物与信息产业技术融合演化特征,以期能......
[期刊论文] 作者：李爱君 王红霞 许佳婷,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】对军校学员而言，学习时间主要还是在课堂，课堂教学的有效性，对提高教学质量尤为重要。本文结合教学实践，从教学理念，教学设计，教学方法选择等方面，介绍提高课堂教学有效性的一些做法。 【关键词】大学物理;课堂教学;有效性 【中图分类号】G642 【文......
[期刊论文] 作者：许佳婷,王红霞,孙红辉,
来源：科技创新导报 年份：2020
本文介绍了基于问题驱动式教学方法的卡诺循环教学设计的过程,通过对教学内容、教学目的和教学手段方法的分析,设计了整个教学思路.紧紧围绕热机效率的主题展开,将与热机效率...
[期刊论文] 作者：孙红辉,王红霞,许佳婷,
来源：课程教育研究·中 年份：2016
【摘要】光栅衍射是波动光学中重要的教学内容，本文结合课堂教学实践，从加强教学效果和便于学生接受与理解的角度出发，用振幅矢量合成法来分析衍射明、暗条纹的产生及条纹特征，以期对光栅衍射教学提供一些有益的借鉴。 【关键词】光栅衍射 明暗条纹 矢量合成法 ......
[会议论文] 作者：李爱君,刘朝山,许佳婷,
来源：陕西省物理学会2017学术年会 年份：2017
大学物理课程中的量子物理部分是"教"、"学"双方的难点,实践结果表明从内容结构设计、思想方法教学、"探究式"衔接语等方面进行教学设计,使学生能在质疑争辩的氛围中思考、讨...
[会议论文] 作者：许佳婷,张清华,李爱君,
来源：陕西省物理学会2013年学术年会 年份：2013
针对士官学员普遍基础较差、知识参差不齐等特点,急需推动教学模式、内容和组织形式的创新,以培养学员的学习兴趣,调动学员的学习积极性.将工程技术与物理学原理结合并引入课...
[期刊论文] 作者：李爱君,张清华,许佳婷,,
来源：材料开发与应用 年份：2016
用溶胶-凝胶法制备了不同空位掺杂的系列样品La_(0.7-x)Ca_(0.28)Sr_(0.02)MnO_3,研究了La~(3+)空位浓度对样品居里温度和磁热效应的影响。结果表明,在La位掺入少量空位(x...
[会议论文] 作者：李爱君,张清华,许佳婷,
来源：陕西省物理学会2015年学术年会 年份：2015
针对军队院校学员在大学物理学习过程中存在的问题,通过访谈、问卷调查等方式进行总结、归类和分析,提出相应的学习对策,以期给学员大学物理的学习以建议,给教员物理教学的开...
[会议论文] 作者：赵选科,徐军,张清华,许佳婷,
来源：陕西省物理学会2012年学术年会 年份：2012
从团队心理契约角度出发,论述高校教学团队建设的目标定位以及要素构建,通过建立成员与团队的共同愿景,确立统一明确、共同承诺的团队目标,选好有影响力、德才兼备的团队带头...
[期刊论文] 作者：许佳婷,周战荣,李爱君,
来源：物理通报 年份：2021
在大学物理教学中,传统的教学方法对于培养学员自主学习能力和实现高阶教学目标上存在明显不足,课堂教学创新改革已经刻不容缓.文章针对大学物理教学中的痛点问题,采用同伴教学法,以金课的两性一度为标准,重在培养学员的自主学习和合作学习的能力,探究大学物理......
[期刊论文] 作者：苗润才,许佳婷,谢甜,王文成,,
来源：应用光学 年份：2012
根据表面波声光效应的原理,提出了一种低频水下声信号的激光探测技术,并建立了实验装置。在几十赫兹的低频段,对水下声源所产生的表面声波进行了探测。实验过程中,利用MATLAB...
[期刊论文] 作者：苗润才,王文成,许佳婷,谢甜,,
来源：光子学报 年份：2012
根据表面波声光效应的原理,实验上建立了固体表面微振动的激光衍射测量系统.当激光斜入射到微振动引起的液体表面波上,观察到了清晰、反衬度非常高的衍射图样.利用MATLAB软件...
[会议论文] 作者：许佳婷,杨忠良,唐艳妮,王文成,
来源：陕西省物理学会2013年学术年会 年份：2013
提出一种低频水下声信号的激光探测技术,并建立了实验装置.利用激光对水下声源所产生的表面声波进行探测，得到了清晰稳定的图像。通过Matlab对所拍摄的图像进行分析,得到不同...
[会议论文] 作者：刘朝山,沈晓芳,许佳婷,高旸,
来源：陕西省物理学会2016年学术年会 年份：2016
选择与编写导弹技术渗透物理教学的案例,建立有特色的物理教学案例库.它能丰富教学内容,使大学物理教学内容在知识体系中有前后支撑关系,有利于知识的巩固,激发学员学习热情,...
[会议论文] 作者：许佳婷,王文成,杨忠良,唐艳妮,
来源：陕西省物理学会2013年学术年会 年份：2013
提出一种低频水下声信号的激光探测技术,并建立了实验装置.利用激光对水下声源所产生的表面声波进行探测，得到了清晰稳定的图像。通过Matlab对所拍摄的图像进行分析,得到不同...
[期刊论文] 作者：周战荣,高旸,沈晓芳,许佳婷,
来源：2019年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会 年份：2019
教学改革是一项复杂的工程，学生能力培养是一个永恒的目标。针对大学物理教学存在的问题，以提高学生自主研学能力为目的，开展了大学物理教学模式的探索与实践。通过近几年的......
[会议论文] 作者：许佳婷,徐军,孙红辉,李爱君,
来源：陕西省物理学会2016年学术年会 年份：2016
随着学习共同体理论应用于大学物理教学中,必然引起教学评价模式的变革.在学习共同体理论的教学方式下,等级制评价模式不仅有助于提高教员的教学水平,有效淡化分数效应和竞争...
[会议论文] 作者：沈晓芳,徐军,周战荣,许佳婷,
来源：陕西省物理学会2016年学术年会 年份：2016
分析了军校学员大学物理的学习现状,从教员和学员角度找寻原因及对策,探讨了军校大学物理学习策略的教学途径....
[会议论文] 作者：许佳婷,徐军,周战荣,李爱君,
来源：陕西省物理学会2015年学术年会 年份：2015
随着现代教育教学理论的发展,基于学习共同体理论的教学模式日益显现,对构建平衡学习资源、学习环境和知识构建都具有很重要的启示意义.基于当前大学物理教学中所面临挑战,学...
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