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[期刊论文] 作者：许君兰,
来源：班主任 年份：2002
一、教育目的引导学生形成良好的礼仪常规,培养学生以礼待人的精神风貌,同时锻练学生的口头表达能力和表演能力,培养他们的参与意识,提高他们的思想素质。二、活动准备1...
[期刊论文] 作者：许君兰,,
来源：职业 年份：2008
【正】技校数学课程的教学,要在传统教学模式的基础上,采取有效的创新途径,着力培养学生的分析能力、思维能力、解题能力、创新能力以及各方面的综合素质等。教师要根据学生...
[期刊论文] 作者：许君兰,
来源：数码设计 年份：2021
橱窗设计对于专卖店而言极其关键,不仅能够象征专卖店特色,还能决定专卖店效益与发展,因此,现代专卖店橱窗设计十分看重。但运动品牌与其他品牌有所不同,在设计运动品牌的专...
[期刊论文] 作者：许君兰,
来源：职业·中旬 年份：2009
长期以来,我们对于学生的评价只限于学生的学习成绩,很多家长看重的也往往只是学生的“成绩单”,现行的考试制度不利于学生的全面发展,这种单一、功利的评价方式,过于偏重书本知识,忽视学生的创新精神和实践精神的培养,学生的情感、自尊和个性差异无法实现,影响......
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