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[期刊论文] 作者：许土珍,,
来源：西北成人教育学报 年份：2013
乡土史资源的开发和利用正受到越来越多专家学者和一线教师的关注和重视,笔者也在教学实践中对这一课题进行了初步的探索.笔者认为,在中师历史教学中进行乡土史教学,既有利于...
[期刊论文] 作者：许土珍,,
来源：黑龙江史志 年份：2013
乡土历史资源是中师历史课程资源的一个重要组成部分,它在历史教学中的开发和利用不仅有利于历史课程目标的实现,而且有利于加深学生对家乡的了解和学生综合能力的提高。在中...
[期刊论文] 作者：许土珍,,
来源：教师 年份：2015
非物质文化遗产是人类宝贵的精神财富,也是重要的历史教学资源。本文主要论述了中等师范学校(以下简称"中师")在传承与保护非物质文化遗产中的作用以及中师历史教学与上饶非...
[期刊论文] 作者：许土珍,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】新课程要求小学数学教师在追求高效教学的同时，要在设计教学内容时融入了创新元素，采用新颖的教学方式，充分调动学生的学习主动性，使他们在探究中进行思考，提高发现问题、解决问题的能力，使他们的数学思维获得深入发展，切实培养学生的创新意识和创新能力。 ......
[期刊论文] 作者：许土珍,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2015
随着新课改的不断推进，历史教学越来越受到重视。新课改要求历史教师在教学中不仅要对学生进行知识的灌输与传授，还要对学生进行人文教育，使学生成为高素质人才。因此，在中等师范历史教学中，教师要培养学生的历史感，提高学生的综合素养。下面笔者就从培养学生历史感的......
[期刊论文] 作者：许土珍,,
来源：文理导航（下旬） 年份：2015
中等师范历史教学应突出教学性，不仅教给学生基本的历史知识，还要教会学生运用历史知识解决实际问题的能力。历史教学的目的是使学生养成以史为鉴的行为习惯，提升自己的人文修养......
[期刊论文] 作者：许土珍,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
教师的工作是传授学生知识，让学生能够站在前辈巨人的肩膀上继续前进。文明的传承延续教师居功至伟。而历史课程的教学就更加体现了这一点。历史课堂的教学是学生和教师之间的......
[期刊论文] 作者：刘静 许土珍,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
【摘要】教师考核评价是教师队伍管理的重要环节，目前我国高职院校“双师型”教师的考核评价面临许多困惑，并没有真正形成考核“双师型”教师的评价机制，已成为“双师型”教师队伍建设的瓶颈。因此，构建一套科学合理的教师考核评价机制是对教师队伍实施 有......
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