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[期刊论文] 作者：许张玲,,
来源：快乐阅读（下旬刊） 年份：2012
常言道:人至查则无徒.面对学生,我们不能过于“是非分明”,有时还需要装点糊涂.所谓“装糊涂”,就是要以民主和宽容的角度,去观察学生、教育学生,以最佳的教育方式,取得最理...
[期刊论文] 作者：许张玲,,
来源：快乐阅读（下旬刊） 年份：2012
如何提高学生的作文能力,让学生写作时能言之有物,手到拈来,是学多语文老师深赶头疼的问题.而看图作文首先解决了学生的素材问题,使学生有文可作,从而打开思路,激发学生作文...
[期刊论文] 作者：许张玲,
来源：快乐阅读 年份：2012
【摘要】如何提高学生的作文能力，让学生写作时能言之有物，手到拈来，是学多语文老师深赶头疼的问题。而看图作文首先解决了学生的素材问题，使学生有文可作，从而打开思路，激发学生作文的欲望。那如何写好看图作文呢？我认为应该在看、想、说、写四个方面入手。 【关键......
[期刊论文] 作者：许张玲,
来源：快乐阅读 年份：2012
【摘要】常言道：人至查则无徒。面对学生，我们不能过于“是非分明”，有时还需要装点糊涂。所谓“装糊涂”，就是要以民主和宽容的角度，去观察学生、教育学生，以最佳的教育方式，取得最理想的教育效果。 【关键词】班主任 模糊教育 俗话说：“物至极则必反，人至察则无......
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