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[期刊论文] 作者：许方豹,
来源：考试周刊 年份：2004
作者在考察国内外已有的研究基础上,通过问卷调查、个别访谈等方法,对学生进行抽样调查与分析,得出数学学困生数学学习心理问题的主要表现形式,并探究其形成原因及防止疏导对...
[期刊论文] 作者：许方豹,
来源：商情 年份：2009
“数学日记”就是学生以日记的形式记述学生在数学学习和应用过程中的感受与体会。数学日记不仅可用于评价学生对知识的理解和对知识的总结，而且还能进行无声的心灵沟通。教师......
[期刊论文] 作者：许方豹,
来源：阅读与鉴赏·学术版上旬刊 年份：2011
在数学教学方面，有些教师通常注重基础知识的训练和基本能力的培养，忽视适当的德育渗透。如果我们能在平时的教学中有计划地进行思想品德教育，不仅可以提高数学课本身的教学质量，还可以提高学生的德育水平，这对全面推行素质教育具有一定的积极作用。因此，作为新时期的......
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