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[期刊论文] 作者：许漫钿,
来源：广东教育·职教版 年份：2018
一、研究方法 1.调查对象。本次调查对象240人，均为我校在读升大班学生。其中高一的升大班是会计专业，高二2个升大班分别是会计和计算机应用专业，高三两个升大班是其他班级高二学生经过选拔重新组建的，涉及的专业有会计、电子商务、商务英语、计算机应用、计算机......
[期刊论文] 作者：许漫钿,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【摘要】本文结合中职语文教学经验，应用微课教学模式进行语文课堂教学，从学生自身学习情况入手，通过合理的微课内容设计进行教学实践运用，结果表明，该教学方式有效提升教学质量，促进课堂教学效率，教学效果明显，以供参考借鉴。 【关键词】微课 语文课堂 设计内容 ......
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