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[期刊论文] 作者：许祖聪,
来源：快乐学习报·教研周刊 年份：2020
摘要：在幼儿园阶段的教学中，我们最常见的教学形式就是游戏教学。事实上，游戏教学也更符合幼儿的年龄特征和身心发展特征，所以更容易被幼儿所接受，是提高幼儿教育质量的有力方式。 关键词：游戏教学;幼儿教育;教学措施 引言：在开展游戏教学时，为保证教学质量和教学......
[期刊论文] 作者：许祖聪,
来源：快乐学习报·教研周刊 年份：2020
摘要：幼儿教师面对的是不懂事的孩子，如何展开有效的教育，需要教师有更多的应对策略。特别是在幼儿家庭教育中，教师的角色定位非常重要，幼儿家长和教师是合作关系，教师不能对家长有更多的要求，甚至是命令，要以指导者、示范者、组织者、服务者身份出现，跟家长做好协调，这样......
[期刊论文] 作者：许祖聪,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：幼儿时期是人们接触这个世界并产生基础认知的开始，这个时期的孩童没有形成对世界的基础的判断能力，外界对他们的影响会伴随着生活或者学习习惯影响他们的一生，所以学前教育在这样的情况下显得尤其重要。在幼儿课程游戏化的参与过程中，幼儿可以通过与同伴、教师......
[期刊论文] 作者：许祖聪,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：目前，幼儿园的主题活动往往是通过集体教育进行的。在这种教学模式下，所有的孩子都面临着同一个学习主题。活动的过程是由教师决定和引导的，这限制了儿童个体差异的发展，活动的影响往往不尽如人意，儿童的学习状态由被动变为主动，有效地提高了儿童的参与性和积极性......
[期刊论文] 作者：许祖聪,
来源：江苏广播电视报·新教育 年份：2021
摘要：幼儿时期往往是孩子发展语言的重要阶段，幼儿园老师往往在这个阶段中，在幼儿发展语言能力的过程中起着一个重要且关键性的作用。这篇文章主要讲述的就是幼儿园现在的教学状况和幼儿园对于培养语言的重要内容，并提出一些相关的建议。 关键词：幼儿园教学;幼儿......
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