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[期刊论文] 作者:许美喜,, 来源:成才之路 年份:2018
词语的积累是学生写作能力和语文阅读能力的基础.在语文课堂教学中,教师要让“快乐”走进课堂,让“想象”走进课堂,让“交流”走进课堂,让学生走出课堂,让课堂走进“生活”....
[期刊论文] 作者:许美喜,, 来源:新课程 年份:2020
高年段学生心智逐渐成熟,学习自制力稳步增强,小学语文教师应该帮助他们在此阶段养成良好的学习习惯,以读写结合的形式,让学生在阅读中积累素材,丰富写作视野;通过阅读进行仿...
[期刊论文] 作者:许美喜, 来源:新课程 年份:2020
摘 要:高年段学生心智逐渐成熟,学习自制力稳步增强,小学语文教师应该帮助他们在此阶段养成良好的学习习惯,以读寫结合的形式,让学生在阅读中积累素材,丰富写作视野;通过阅读进行仿写,提高语言构建能力;借助阅读途径完成文章续写,增强文学创造力。   关键词:小学语文;......
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