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[期刊论文] 作者：谈征宇,,
来源：中国职业技术教育 年份：2012
提高校园文化建设水平是高职院校寻求内涵发展的重要任务。培育校园文化精品项目是完善校园文化建设的有效途径。文章以“湖南交通职业技术学院校园科技文化艺术节”为实例。...
[期刊论文] 作者：谈征宇,,
来源：中国职业技术教育 年份：2014
重视职业教育越来越成为各国发展实体经济、重塑国家竞争力和实现社会稳定的重要战略,教师是影响职业教育改革与发展的核心要素之一。本文通过对加拿大、德国等典型国家和我...
[期刊论文] 作者：谈征宇,
来源：交通职业教育 年份：2008
以创建国家示范性高职院校的需要为依据，分析了师资队伍现状和面临的新问题，对比研究了“双师素质型”师资队伍结构和“双师组合型”师资队伍结构，提出了“建设‘双师素质型’＋‘......
[期刊论文] 作者：谈征宇,
来源：交通职业教育 年份：2012
《交通职业教育》创办30周年了!这是一个值得大张旗鼓纪念的时刻，也是一个值得浓墨重彩抒情的时刻。此时此刻，我有太多的话要说，有太多的情感要表达，千言万语，一齐涌上心头，不知如......
[期刊论文] 作者：谈征宇,
来源：交通职业教育 年份：2013
以“湖南交通职业技术学院校园科技文化艺术节”为例．实证高职校园科技文化艺术节项目在明确建设目标和顶层设计理念的前提下，运用系统思维、创新性的项目建设活动化、活动设计......
[期刊论文] 作者：谈征宇,
来源：交通职业教育 年份：2013
高职院校青年教师应具备一定的科研素质。针对高职院校青年教师＂意识不到位、能力尚欠缺、团队未规范＂等科研素质现状,尝试从＂权威理论引导个人层面更高层次的追求、规章制度督......
[期刊论文] 作者：谈征宇,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
文章结合高职高专语文教材对教学中的审美活动进行了分析,提出了"‘观念联想'和‘顺应节奏'的审美体验是理解和鉴赏文学作品时引发出强烈的审美效果的关键"的观点;强...
[期刊论文] 作者：谈征宇,
来源：交通职业教育 年份：2009
针对高职院校在师资管理方面存在层次感不强、情形分析不足等现状，运用“学习型组织理论”和“情境领导理论”。提出基于个人、学院和国家等不同层面分析的“三层次管理策略”......
[期刊论文] 作者：谈征宇,,
来源：职教论坛 年份：2008
文章从人力资源开发的角度强调了高职师资对实现高职教育人才培养目标的重要性．分析了示范性高职院校建设对教师“具有‘双师素质’特色”、“具备课程开发与教学设计能力”等......
[期刊论文] 作者：谈征宇,,
来源：交通职业教育 年份：2005
2004年6月在南京召开的全国职业教育工作会议上明确提出了针对发展职业教育的“三新”精神：认识要有新高度，工作要上新水平，要努力开拓新局面。会议提出职业院校要树立“办出职......
[期刊论文] 作者：谈征宇,,
来源：交通职业教育 年份：2004
毫无疑问，高职高专语文教学应当始终贯：穿审美活动。一般认为，审美活动是这样一个过程：当审美主体(读者)在鉴赏审美客体（此处指文学作品)时，可能会通过“领悟”而引起内心的触动．引......
[期刊论文] 作者：谈征宇,,
来源：交通职业教育 年份：2004
近年来，有远见的教育工作者正越来越重视大学生的心理健康问题。清华大学经常对在校学生进行心理测试和辅导，中国科技大学为学生建立了“心理档案”，定期对他们进行心理健康普查......
[期刊论文] 作者：谈征宇,
来源：交通职业教育 年份：2010
研究国家示范性高职院校建设实践，运用高职理论和管理学理论，论证以横向联合和纵向分权相结合．对外探索校企联合办学，对内以教授治教和教代会为调控制度、实施院系二级管理，共同组......
[期刊论文] 作者：谈征宇,,
来源：交通职业教育 年份：2008
文章从人力资源开发的角度强调了高职师资对实现高职教育人才培养目标的重要性，分析了示范性高职院校建设对教师“具有‘双师素质’特色”、“具备课程开发与教学设计能力”等......
[期刊论文] 作者：谈征宇,
来源：交通职业教育 年份：2012
高职院校要确立大学意识，要实施大科研战略提升内涵。在分析了高职院校科研能力、管理水平和考核标准现状的基础上，提出了“强化科研意识、实化管理措施、量化考核标准、深化队......
[期刊论文] 作者：谈征宇,
来源：交通职业教育 年份：2012
从“精英治圆战略建设强势圆零”。“人力资源计划带来国际声誉”。“教师实用政策保障高职腾飞”几个方面简迷了新加坡高效务实的人才战略。结合我固高职教育的实践。提出了...
[期刊论文] 作者：谈征宇,,
来源：交通职业教育 年份：2006
2006年，高职教育要以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，德育为先，以质量建设为核心，以着力培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力、交流能力和社会适应能力为重点，扎实推......
[期刊论文] 作者：谈征宇,
来源：职业教育研究 年份：2011
摘要：国家示范性高职院校开放式管理平台建设经验，就是横向联合与纵向分权相结合，对外探索校企联合办学，对内实施院系二级管理，在教学、科研、督导、学生管理、招生就业、人事、财务、工会等多个方面加大系（部）管理自主权，实现办学重心逐渐下移，管理权限逐步下放，共同组成......
[期刊论文] 作者：谈征宇,,
来源：职业教育研究 年份：2010
文章以赫塞-布兰查德情形领导理论为依据,在分析＂成功运用不同情形下选择恰当有效的领导方式取得良好效果＂的案例的基础上,提出了对高职院校管理层进行情形领导能力培训的思路,......
[期刊论文] 作者：谈征宇,,
来源：交通职业教育 年份：2003
一、乐教艺术1.激将法也就是用学生感到提高语文素质是他自身的需要来激起其产生强烈的学习激情.这可以举生活中的一些例子来达到刺激的目的.例如,古时候,有个人开坊做生意,...
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