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[期刊论文] 作者：谢兆牛,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2008
新课程理念下的课堂教学应该是师生共同建构的过程，它强调以学生为本，帮助学生在合作互助中学习，特别关注学生的主体要求，尊重学生的原有知识与经验，顺应学生的自我发展，关注个体的差异，鼓励学生的个性，培养他们的创新意识和自我探究的学习能力。那么，在新课程下，我们应该......
[期刊论文] 作者：谢兆牛,,
来源：新高考(高三政史地) 年份：2013
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[期刊论文] 作者：谢兆牛,
来源：求学·文科版 年份：2012
政治高考中选择题分值一般占卷面总分的一半左右，而“引文式”“材料式”题干，即引用重要文件或革命家、政治家的著名论断，以及俗话、谚语、漫画、现实生活材料等作为题干的选择题占比重达90%。选择题得分情况的好坏会直接影响到总分的高低。同学们在做选择题时常......
[期刊论文] 作者：谢兆牛,
来源：求学·文科版 年份：2011
科学地解读试题的设问，对正确解读试题提供的情景、准确把握试题的立意和考查意图，从而科学作答是至关重要的。针对如何解读政治非选择题的设问，笔者认为必须做到以下几步： 第一步，分清考查范围 政治的考点包括经济生活、生活与哲学、政治生活以及文化生活四个......
[期刊论文] 作者：谢兆牛,
来源：求学·文科版 年份：2013
高三的复习阶段可分为一轮复习、二轮复习、最后冲刺和最后调整期。一般来说，一轮复习的时间是最长的，也是最细的。这是成绩能上一个大台阶的最有利时机，错过了这个时机，再想较为轻松地超越别人就不容易了。在这个阶段，我们应把政治复习的重点放在对学科主干知识的梳......
[期刊论文] 作者：谢兆牛,,
来源：课程教材教学研究(中教研究) 年份：2004
新课程理念下的课堂教学应该是师生共同建构的过程,它强调以学生为本,帮助学生在合作互助中学习,特别关注学生的个体要求,尊重学生的原有知Classroom teaching under the c...
[期刊论文] 作者：谢兆牛,,
来源：新高考(高三政史地) 年份：2004
一、国内部分(一)政治类1.2009年4月23日,中国人民解放军海军在青岛举行庆祝中国人民海军成立60周年海上阅兵式。2.2009年4月26日,海协会会长陈云林与海基会董事长江丙坤在南...
[期刊论文] 作者：张华 谢兆牛,
来源：求学·文科版 年份：2011
论述题主要考查学生综合运用所学基本原理分析说明某个实际问题，论证、评价某个事件或观点的能力，其核心是以论题为导向，“跟踪社会热点，把握时代脉搏，有时代感和思想性”的特点尤为突出。 1.“ 体 现类”试题 （1）“体现类”试题的特点 这类试题一般要求“结......
[期刊论文] 作者：桑闯, 谢兆牛,
来源：求学·文科版 年份：2016
选择题因其答案的确定性又被称为客观题，它是高考政治试题中较稳定的一种重要题型。因其具有角度多、跨度大、迷惑性强等特点，因此能有效地考查考生识记、理解、比较、辨析、推理、综合处理信息等方面的能力，它在试卷中所占的比重较大，分值一般占到总卷面的一半左右......
[期刊论文] 作者：桑明云,谢兆牛,,
来源：新高考(政治历史地理) 年份：2004
【热点综述】2008年11月3日中午,大陆海协会陈云林一行乘包机飞抵台湾台北桃园机场。随后,在具有浓厚中国古典建筑风格的台北圆山大饭店里,陈云林和江丙坤各自迈着轻盈的脚步...
[期刊论文] 作者：张利美 谢兆牛 林小琼,
来源：求学·文科版 年份：2011
概念是构建思想政治的基本材料。理解概念所包含的内涵是学好政治学科、形成学科思维的前提，也是提高学科能力的基本要求，因此正确理解概念是复习的第一关口。但是不少考生在学习思想政治概念的过程中缺乏必要的方法，只知死记硬背，既不能全面理解概念，也不会灵活运用......
[期刊论文] 作者：张黎明,张永坤,谢兆牛,贾红,
来源：高考金刊：文科版 年份：2012
“行百里者半九十”，冲刺阶段若不能发力，就有可能前功尽弃。成绩优异者，可在这一阶段升华一、二轮复习成果，稳中求进；成绩稍逊者，可在最后阶段查漏补缺，全力一搏。就政治学科而言，最......
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