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[期刊论文] 作者:谢兵 曾莉,
来源:课程教育研究 年份:2017
【摘要】目的:探讨怎样做好临床带教工作,为促进临床带教质量提升。方法:做好带教老师选择工作,全方位培养医学实习生综合能力及其素质。结果:经系统化的带教,进一步提升了医学实习生的综合能力以及素质。结论:有效性、科学性的带教方法,是培养一支实践能力强、高素质、......
[期刊论文] 作者:谢兵 曾莉,
来源:课程教育研究 年份:2017
【摘要】在眼科教学期间,教学方法诸多,比如多媒体、课堂互动讨论、循证思维教学等等,激发医学生对眼科的学习情绪,进一步提升医学生的主动性,掌握教学大纲的前提下,具备一定的教学综合能力、临床技能,遵循以学生为本的教学,予以合理应用,在提升眼科教学质量方面,有着重大......
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