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[期刊论文] 作者：谢南亭,,
来源：中外交流 年份：2018
数形结合是初中数学学习中的一个重要知识点.学好了数形结合这个知识点,对教师的教育教学活动,学生的解题思路转变有一定的帮助.然而,虽然部分教师能够转变教学理念,并且取得...
[期刊论文] 作者：谢南亭,
来源：学习导刊 年份：2017
摘要：研究初中数学课堂教学，探讨提高初中数学课堂教学有效性策略是全面贯彻和深入推进初中数学课程改革的关键点和突破口。初中数学教师方面采取的策略有：增强数学课堂教学效率意识、注重数学课堂教学目标的整体实现、重视数学课堂教学反馈；有效呈现数学课堂教学内......
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