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[期刊论文] 作者:谢小瑜,, 来源:粮食与油脂 年份:2019
以黑米和红枣为主要原料,预处理后添加蔗糖、脱脂乳粉,通过乳酸菌发酵制成含有活菌的发酵饮品。在单因素试验的基础上,通过4因素3水平的响应面分析法,发酵饮料的配方进行优化...
[期刊论文] 作者:谢小瑜,, 来源:轻工科技 年份:2004
以大米、红枣为主要原料,用木糖醇和三氯蔗糖代替蔗糖研制无糖型大米红枣混合乳酸菌发酵饮料。经单因素实验和正交试验确定产品的最佳工艺配比为木糖醇2%、三氯蔗糖0.06‰、...
[学位论文] 作者:谢小瑜,, 来源: 年份:2006
利用固定化酵母催化一磷酸腺苷(AMP)磷酸化生成三磷酸腺苷(ATP)是最有工业前景的ATP生产方法之一。该法的中心内容包括:稳定的细胞质量、适宜的固定化形式、适宜的反应操作条件等......
[期刊论文] 作者:谢小瑜, 来源:课程教育研究:学法教法研究 年份:2020
信息技术作为现代教育的一种媒体,它的诞生同样也在悄悄地影响、改变着我们的传统教育模式。它与学科整合是一种需要,更是一种必然的趋势。信息技术同时也是一门操作性和实践...
[期刊论文] 作者:谢小瑜, 来源:柳州职业技术学院学报 年份:2019
选择保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌体积比3:2混合作为大米红枣混合饮料的发酵菌种。通过逐步提高大米红枣混合汁(体积比3:2)在脱脂牛乳中的比例和传代驯化相结合的方法对发酵菌...
[期刊论文] 作者:谢小瑜, 来源:柳州职业技术学院学报 年份:2018
探究式微课突出学习活动的探究性,有利于激发学习者的学习动机,促进其自主有效学习,十分具有开发价值和应用前景。文章以微课《为何滴定终点显色不正确?——还原糖测定实验问...
[期刊论文] 作者:谢小瑜, 来源:神州 年份:2019
中学信息技术课程对学生能力的培养关系到学生的学习能力和学生素质的大问题。本文从开展中学信息技术教育的意义、性质以及任务开始,讨论了传统教学模式下,学生能力的培养的...
[期刊论文] 作者:谢小瑜,, 来源:化学教与学 年份:2015
文章以一个普通教师的视角,从为了学科和学生的发展和用科学的方法等方面,反思了如何给学生一个真实、适合学生发展的化学课堂,如何把化学课上到学生的心坎上。...
[期刊论文] 作者:谢小瑜,, 来源:新课程(中学) 年份:2014
作为农村的学校,学生的学习条件、文化背景、获取信息的渠道等相对差一些,而化学因为涉及微观粒子,演示实验难以观察,且有很多有污染的物质,这为我们的教学带来了一定的困难,...
[期刊论文] 作者:谢小瑜, 来源:化学教与学 年份:2015
摘要:文章以一个普通教师的视角,从为了学科和学生的发展和用科学的方法等方面,反思了如何给学生一个真实、适合学生发展的化学课堂,如何把化学课上到学生的心坎上。  关键词:化学;学科教学;自主课堂  文章编号:1008-0546(2015)06-0084-03 中图分类号:G633.8 文献标识......
[期刊论文] 作者:谢小瑜, 来源:课程教育研究·上 年份:2018
【摘要】“互联网+教育”是互联网与信息技术运用于教育的一个融合过程。“互联网+”促进了教育内容、样式和评价方式的深度变革,对师生的认知方式、思维方式及学校的教学管理带来深远的影响。同时也对教师提出了更高的要求,尤其是在一线教学的老师们,是直接受到冲......
[学位论文] 作者:谢小瑜, 来源:华南理工大学 年份:2021
现阶段,清洁能源发电比例逐步提高,其高度的不确定性与波动性为电力系统的调峰和调度带来了挑战,对新能源出力的精准预测是维护电网运营供需平衡及安全稳定的关键。针对当前新能源发电超短期功率预测难题,本文基于数据驱动,对深度学习技术在超短期功率预测中的......
[学位论文] 作者:谢小瑜, 来源:烟台大学 年份:2022
[期刊论文] 作者:黄振德,谢小瑜, 来源:柳州职业技术学院学报 年份:2020
对于高职院校开展高新技术领域新型产业新能源类课程教学中存在不足,可通过校企深度合作下开发创新创业型课程教改项目,使学生不仅能更好适应高新技术领域新兴产业岗位技能和...
[期刊论文] 作者:谢小瑜,黄小洋,, 来源:新课程(中) 年份:2015
如何呈现数学问题是数学教学中十分重要的环节,呈现问题的方式不同,学生学习的效果和课堂有效性也不同。对中职数学问题在教学中采用游戏形式呈现、实验探究呈现、肢体动作呈...
[期刊论文] 作者:谢小瑜,黄小洋,, 来源:新课程(中学) 年份:2015
通过对我校高一学生厌学数学情况的问卷调查、高一学生的中考成绩分析等方法,针对自卑心理型厌学、学习困难型厌学和枯燥乏味型厌学三种类型分析数学厌学的原因,从学生的非智...
[期刊论文] 作者:黄小洋,谢小瑜,, 来源:现代职业教育 年份:2015
新信息技术的发展带动了传统教学模式的变革,微课、翻转课堂、慕课等新教学模式的出现凸显了新课程教学理念。随着数码终端产品和无线网络的普遍应用,基于“微课”教学的移动...
[期刊论文] 作者:覃俊达,谢小瑜, 来源:柳州职业技术学院学报 年份:2013
针时传统实践考核模式的不足,结合素质教育理论,对“微生物检验”课程的实践考核模式进行了改革,采用口试与操作相结合的新模式,探索了其构建方式、效果及实施建议。...
[期刊论文] 作者:谢小瑜,周俊煌,张勇军,, 来源:电力自动化设备 年份:2020
泛在电力物联网是智能电网发展的高级应用形态,对电网的数据处理能力和计算能力提出了更高的要求。近年来,深度学习技术取得了突破性的进展,为泛在电力物联网的实现与发展提供了强大的支撑。基于此,总结了现有深度学习模型的主要组成及技术特点;从泛在电力物联......
[期刊论文] 作者:谢小瑜,曾维芳, 来源:科教导刊(电子版) 年份:2018
经典英语绘本,具备着选材丰富、阅读趣味、可理解性高的有点,其插图绘本生动有趣、语言文字远之原为,并且录音材料发音纯正,可以在为学生提供趣味性极强、可理解性极强的语言...
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