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[期刊论文] 作者：谢峻梅,
来源：中学教学参考 年份：2017
词汇是语言学习的基础。在中小学衔接阶段,不仅要让学生对英语学习产生足够的兴趣,更要让学生找到适合自己的词汇学习方法。教师可以采用自然拼读法、动漫情境词汇教学法、Br...
[期刊论文] 作者：谢峻梅,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2017
[摘 要]词汇是语言学习的基础。在中小学衔接阶段，不仅要让学生对英语学习产生足够的兴趣，更要让学生找到适合自己的词汇学习方法。教师可以采用自然拼读法、动漫情境词汇教学法、Brainstorming词汇教学法等，做好中小学衔接阶段的英语词汇教学。 [关键词]英语；中......
[期刊论文] 作者：谢峻梅,
来源：考试与评价 年份：2018
【摘 要】作为中考备考的重要教学活动之一，中考备考书面表达对初三学生的英语学习有着重要的引导，重构，总结和激励作用。本文基于对初三中考备考书面表达教学实践的反思，参照义务教育英语课程标准总目标的基本思路和对语言技能中写作的要求，介绍了英语中考备考中书......
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